Реабилитация

Медицинская реабилитация
Методы физической реабилитации, водолечение, аппаратная электротерапия и т.д.

Социальная, медико-психологическая реабилитация и адаптация
Развитие навыков самообслуживания, трудовых навыков и умений, необходимых в повседневной жизни необходимых в повседневной жизни.
В Центре создана безбарьерная среда передвижения для детей-инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, в том числе на инвалидных колясках (просторные холлы, пандусы, дополнительные поручни и т.д.).
В центре реализуются две формы пребывания детей:
- стационарная;
- дневной стационар.
В структуре учреждения работают два реабилитационных отделения:
- отделение медицинской реабилитации;
- отделение социальной и медико-психологической реабилитации и адаптации;
- направление профессиональной ориентации, навыки профессии.
Реабилитацию осуществляет команда специалистов: врач-травматолог, ортопед, учитель-дефектолог, врач-невролог, педагог-психолог, врач ЛФК, воспитатель, врач-рефлексотерапевт, социальный педагог, медицинская сестра по массажу, инструктор по трудовой терапии.

Отделение медицинской реабилитации
Методы физической реабилитации. Аппаратная электротерапия. Водолечение-Закаливание-Теплолечение. Рефлексотерапия. Музыкатерапия. Технические средства компенсации.
Методы физической реабилитации
- кинезотерапия (в том числе на тренажерах, использование методики Текорюса, аппарата Гросса, адаптивного костюма Адели);
- расслабляющие и корригирующие укладки с песком;
- индивидуальные и групповые занятия лечебной физкультурой;
- массаж;
- гидрокинезотерапия;
- адаптивная физическая культура.
Аппаратная электротерапия
- лазеротерапия;
- КВЧ-терапия;
- магнитотерапия;
- дарсонвализация.
Водолечение-Закаливание-Теплолечение
- ванны жемчужные;
- ванны минеральные;
- ванны вихревые;
- основные принципы закаливания;
- способы закаливания организма;
- парафин;
- озокерит.
Рефлексотерапия
- лазеропунктура;
- акупрессура (точечный массаж).
Музыкатерапия
- использование кушетки для релаксации со звуковым массажем.
Технические средства компенсации
- кресла-коляски;
- ходилки;
- ортезы;
- тутора.

Отделение социальной, медико-психологической реабилитации и адаптации
Развитие навыков. Самообслуживания. Трудовых навыков и умений. Развитие независимости. Эрготерапия. Творческого потенциала. Взаимодействия с социумом.
Развитие навыков
- самообслуживания;
- трудовых навыков и умений;
- проведение мероприятий по максимальному их привитию у детей-инвалидов.
Развитие независимости
- социально-трудовая адаптация.
Эрготерапия
- работа с глиной;
- графика;
- шитье;
- вязание;
- макраме;
- бисероплетение;
- работа с кожей;
- компьютерный кружок.
Работа педагога-воспитателя
- кружковая деятельность по развитию творческого потенциала ребенка;
- экскурсии;
- посещение выставок;
- кинотеатров;
- музеев;
- оказание информационной и консультативной помощи родителям.
Работа педагога-психолога
- психодиагностика;
- консультации;
- индивидуальная и групповая работа;
- тренинги.
Работа учителя-дефектолога
- коррекционно-развивающая
Работа социального педагога
- организация культурно-массовых мероприятий;
- проведение занятий по кинологотерапии;
- взаимодействие с общественными и государственными организациями.
Работа музыкального руководителя
- коррекционная работа;
- организация праздничных мероприятий.
